Многие родители обращаются ко мне с просьбой «поработайте с моим ребёнком, сделайте с ним что-то, чтобы он стал такой-то».
Так вот, на это у меня такой взгляд.
Какая бы работа не была проведена с ребёнком, но если он возвращается в семью и видит то же самое, не меняющееся отношение родителей к нему, то все изменения проходят.
Поэтому я всегда объясняю родителям, что если вы хотите стабильных изменений в отношениях с ребёнком, в том, чтобы ребёнок поменялся, его поведение поменялось, то важно менять свои действия.
А эти действия, как правило, связаны с тем, что и как говорим мы детям. Какой посыл мы им даём, и что дети в нём слышат.
Почему я выбираю работать именно с родителями дошкольников, а не подростков, например?
Потому что, мне важно как можно раньше обратить внимание родителей на те отношения, которые у них есть с детьми. Насколько они довольны ими, насколько в них хорошо всем – и родителям и детям.
Потому что, чем раньше выявлены причины проблем в воспитании и в отношениях с ребёнком, и чем раньше будет проведена работа над изменением этого, тем с меньшими проблемами в своём взрослении встретится этот растущий ребёнок.
И тем более приятные отношения будут у родителей с ребёнком. Такие отношения, в которых хорошо и родителям и детям.
Потому что, чем раньше выявлены причины проблем в воспитании и в отношениях с ребёнком, и чем раньше будет проведена работа над изменением этого, тем с меньшими проблемами в своём взрослении встретится этот растущий ребёнок.
И тем более приятные отношения будут у родителей с ребёнком. Такие отношения, в которых хорошо и родителям и детям.
А вам хотелось бы, чтобы ребёнок рос уверенным в себе, в своих силах?
Способный понимать свои эмоциональные состояния, и уметь регулировать свои эмоции?
Любознательный и получающий свой уникальный опыт?
Умеющий переживать ошибки и не боящийся их совершать?
Умеющий переживать поражения и неудачи, и не боящийся пробовать снова и снова?
Тогда важно учится понимать внутренний мир ребёнка.
И понимать, что мешает ему в том, чтобы быть таким.
Правда, это не гарантирует того, что сложности в отношениях родителей с ребёнком не будут возникать.
Эти сложности неизбежны.
Но если у нас будет важное понимание как с ними справляться, то, согласитесь, это уже не так страшно.
А чтобы это понимание пришло, важно бывает пройти некоторый путь.
Путь к пониманию родителями своего внутреннего мира.
Путь к пониманию внутреннего мира ребёнка.
И когда есть это понимание, то справляться с трудностями бывает гораздо проще.
И при этом у родителей с детьми появляется большее удовольствие от общения друг с другом.
Всем комфортнее в таком общении.
Не все бывают готовы к тому, чтобы идти по этому пути. Кто-то хочет волшебной палочки, чтобы сразу «хоп и стало хорошо».
Но у меня нет такой волшебной палочки.
И в тоже время у меня есть те знания и опыт, которыми я хочу делиться с вами. И которые вас приведут к лучшим отношениям с детьми.
Кстати сказать, эти же инструменты помогают улучшить отношения и в паре: «муж – жена», «молодой человек – девушка», «мужчина – женщина».
Ещё такой момент.
И ещё один момент.
Я в основном работаю с родителями детей дошкольного возраста.
Но если ко мне обращаются пары или женщины, которые только ещё собираются рожать ребёнка или ребёнок ещё в младенческом возрасте, то я могу быть полезна в том, чтобы научить будущую маму или уже настоящую тому, чтобы понимать потребности ребёнка, слышать его, уметь его успокоить и многому другому, что помогает маме эмоционально лучше себя чувствовать.
И таким образом, уже с раннего возраста закладывать фундамент эмоционально здоровых и замечательных отношений между родителями и детьми.
Поэтому, если вы хотите изменений и готовы к такому пути, то обращайтесь!
Я буду рада вам помочь!
Психолог, детский психолог Лариса Вельможина.
Я помогаю родителям улучшить их отношения с детьми!