Ребенок полон энтузиазма познавать и изучать этот мир, в нем хлещет любопытство, эксперименты. Может ли ребенок, увлеченный игрой, познанием всего вокруг думать еще о том, что вот шортики пачкать нельзя, руками ковыряться тоже, и вообще нужно ходить аккуратно, как в музее?
Детство это неповторимый период жизни каждой личности, и частичка нашего внутреннего ребенка продолжает жить внутри нас все время. Чтобы понимать процессы, которые происходят в течение развития ребенка, стоит уделить внимание основным этапам раннего психосексуального развития. Многие исследователи изучали развитие ребенка с разных ракурсов, а именно: Зигмунд Фрейд, Пиаже, Мелани Кляйн, Франсуаза Дольто и другие, попробуем рассмотреть основные.
Дитинство то найнеповторніший період життя кожної особистості, і частинка нашої внутрішньої дитини продовжує жити всередині нас повсяк час. Щоб розуміти всі процеси, які відбуваються протягом розвитку дитини, варто приділити увагу основним етапам раннього психосексуального розвитку. Чимало дослідників вивчали розвиток дитини з різних ракурсів, а саме: Зігмунд Фройд, Жан Піаже, Мелані Кляйн, Франсуаза Дольто та інші, спробуєм розглянути основні.
Какими словами мы можем сформировать в ребенке уверенность и чувство собственной ценности? И какие слова иногда нужно слышать каждому из нас?
Волна заражений COVID-19, наконец-то, начала спадать. Во многих регионах России режим самоизоляции уже отменен, где-то – заметно ослаблен. Взрослые и дети, с улыбкой на лице вновь вышли на улицы. Казалось бы, теперь все будет хорошо. Однако, везде есть свои риски. За два-три месяца вынужденной самоизоляции дети отвыкли от соблюдения элементарных правил осторожности во дворе и на дороге. Что повышает риск попасть под автомобиль, нанести травму другим детям своим велосипедом или самокатом, оказаться жертвой педофила или другого преступника. И детям вновь необходимо терпеливо пояснять правила жизни в обществе, а не в отдельно взятой квартире. Однако, в имеющейся ситуации есть еще несколько дополнительных психологических нюансов, на которые, по моему мнению психолога, стоит обратить внимание взрослых, чтобы они защитили психику своих детей. Особенно детей в возрасте до десяти лет.
Многие взрослые бояться соприкасаться с темой потери в отношении детей. В детской восприятии правда есть особенности, но позволяющие переработать известие о потери и продолжать жить дальше. Важно уметь использовать эту особенность правильно. Но многие взрослые уверены, что дети слабенькие и не способны выдержать Жизни.
В этой статье хочу поразмышлять о роли родителей в жизни детей. Попробую кратко ответить на ниже следующие вопросы, чтобы не превращать статью в объемную книгу:
Какова роль родителей для детей?
Какие родительские задачи?
Что происходит в том случае, если родители проваливают свои родительские функции?
Каковы последствия таких провалов для детей?
Ожидая появления на свет ребенка, будущие родители готовятся ко многим сложностям, но то, какими будут отношения между мужчиной и женщиной сложно представить наперед. А ведь прежними они уже не будут точно.
Эта история о девочке, которую родители так задушили своей любовью, что она практически превратилась в призрак! Такая вот сказочная метафора на ситуации, когда родительская гиперопека делает детей настолько слабыми и зависимыми, что они не могут найти свой путь в Жизни, даже когда вырастают.
Возрастные кризисы неизбежны. Каждый человек проходит через них - это этапы взросления. Но прожить их можно по-разному. Для детей в такие периоды жизни важно, чтобы рядом был мудрый родитель, готовый выдержать и поддержать.
В воспитании есть долгий путь - когда мы даем ребенку знания и формируем навыки.
Фундаментальные Дошкольные возрастные кризисы
От кого или от чего, на самом деле, нам нужно защищать детей.
В зависимости от того, растет ли ребенок с двумя родителями, с одним или вообще без них, у него складываются разные сценарии жизни. Тут я Америку вам, конечно, не открою. Но складываются они по-разному.
Кружки, секции, центры развития... Так ли они необходимы? В чём их неочевидный вред?
Кто чаще становится насильником или совращает детей?
Кто чаще наказывает детей и кричит?
Кто больше склонен считать, что шлепок бывает вполне оправдан?
Как ни странно и ни печально, но обычно все это делают те же люди, которые сами подвергались насилию в детстве.
Можно ли договориться с «внутренней бабушкой» и научить ее заботиться с уважением? Как противостоять и научиться не впадать в растерянность, стыд за вину за свои «чашки какао с зефирками»?
Вседозволенные дети и очень хорошая мать
Интервью с самым популярным детским психологом Юлией Борисовной Гиппенрейтер. Родители, выходя к Юлии Борисовне на диалог, моментально сами превращаются в детей. С каждым из слушателей она разыгрывала диалоги, представляя родителя в роли ребенка, а себя - в роли родителя, и наоборот. "На общие вопросы я даю общие ответы", - повторяла она, и призывала разбирать конкретные ситуации.
