Повысить рейтинг
Введите количество баллов которое хотите купить (100 балов = 2$)
*Каждый день, будет сниматься от 10 баллов, чтобы поддерживать равные возможности и в рейтинге были наиболее активные психологи.

Наша цель - создать конкурентные условия при поиске психолога. Обеспечить приток новых психологов на сайт и поощрять активность пользователей.

Как будут списываться балы:
Если у вас до 2000 баллов то списываться будет 10 баллов в день.
Если больше 2000 то будет работать правило "делителя на 100" *
Но при этом остается несгораемая сумма баллов за предыдущую активность на сайте.
Каждая опубликованная статья +5 баллов плюс +10 стартовых баллов.

* правило "делителя на 100" будет рассчитываться следующим образом:
количество баллов / 100 = целый остаток округлен в меньшую сторону до десятых.

например:
2550 / 100 = 20
18700 / 100 = 180

НОВЫЕ ПРАВИЛА ПО СПИСАНИЮ БАЛЛОВ ВСТУПИЛИ В СИЛУ С 01.01.2019г.

Как заработать балы бесплатно:

За оригинальную статью (ранее не публикуемую в Интернете) будет начислено +200 баллов. Если на момент проверки уникальности статьи, она опубликована на других ресурсах, то Вы получите +60 баллов. Проверка на уникальность и начисление баллов будет проведена на протяжении 48 часов после публикации на портале.
За 500 просмотров статьи Вам насчитывается +50 баллов;
За 1000 просмотров +50 баллов;
За 5000 просмотров +100 баллов.

Присоединяйтесь к нам

Чтобы быть в курсе всех интересных новостей, оставьте свою почту

Также следите за нами в соцсетях

Авторизация
Логин:

Пароль:

Авторизация
Логин:

Пароль:

Укажите ваш E-mail
Подписаться

Ограничения терапевта как его возможный ресурс

Подписаться на автора Ограничения терапевта как его возможный ресурс
09 Июля 2019 14:53:09
569

Ограничения терапевта как его возможный ресурс
 
Психотерапевт с помощью собственной чувствительности
обнаруживает «точки несвободы» клиента.
 
Сегодня я хочу порассуждать об одной известной среди психотерапевтов фразе: «В  психотерапии с клиентом нельзя продвинуться дальше, чем прошел в своем пути психотерапевт».
Не хочу ни оспаривать, ни доказывать истинность этой фразы. Принимаю ее как аксиому, многократно проверенную в процессе своего многолетнего  терапевтического опыта.
Здесь же хочется поговорить о том, как терапевт в своей работе может обнаружить эти свои ограничения и что с ними делать?
В обнаружении своих профессиональных ограничений ему  могут помочь следующие рефлексивные вопросы:
  • С какими феноменами я боюсь встречаться в терапии? (Нарушение границ, близость, расставание, отвержение, одиночество…?);
  • Какие чувства мне сложно переживать в терапии? (злость, вина, стыд, ярость, обесценивание…);
  • С какими клиентами мне сложнее всего работать? (Пограничные, нарцисичные, обсессивные, депрессивные…);
  • В каких клиентских темах я теряю чувствительность? (Кризисы, травмы, выбор, зависимость…).
Центральным же вопросом здесь, на мой взгляд, является следующий:
Как я теряю свою терапевтическую свободу? В каких точках терапевтического процесса я становлюсь несвободным?
 
Терапевтическая несвобода может проявляться в различных модальностях, которые терапевтом плохо осознаются:
  • В ощущениях (чувство напряжения, неловкости, тревоги);
  • На телесном уровне (телесная скованность, напряженность в теле, потеря «чувства тела»);
  • В эмоциональном плане (злость, страх, стыд, апатия);
  • В когнитивном плане (бессилие, тупик, ощущение «движения по кругу»).
Пример. Терапевт с непроработанной агрессией в терапии будет терять терапевтическую свободу в ситуациях, в которых будет возникать агрессия. И тогда он может реагировать лишь полярно – либо агрессивно, отвечая агрессией на агрессию, либо замораживаться, стараясь всячески избегать ситуаций возникновения агрессии в терапии. И одна, и вторая указанные полярности приводят к срыву терапевтического контакта.
Психотерапевт с помощью собственной чувствительности обнаруживает «точки несвободы» клиента, делающие его жизнь шаблонной, стереотипной, и создает для него в терапевтическом контакте возможности для выхода за границы своей «невротической матрицы». Похожие процессы разворачиваются и в супервизии, где супервизор вместе с терапевтом отыскивают и исследуют точки несвободы терапевта.
 
Сказанное выше вовсе не означает, что хороший терапевт должен быть универсальным и на сто процентов проработанным.  Хороший терапевт знает о своих ограничениях. Встретившись с точками своей несвободы в терапевтическом процессе, он замечает их, осознает и в дальнейшем либо прорабатывает их на своей личной терапии и супервизии,  либо более четко обозначает для себя и для потенциальных клиентов границу своих профессиональных возможностей, указывая в своей анкете предпочтения и ограничения в работе.  Например, не работаю с зависимыми клиентами.
А вы знаете свои «точки несвободы», коллеги?


Теги: психотерапия, свобода
Понравилась статья? Расскажите друзьям:

Подписаться на новые комментарии к этой статье:
Подписаться

Комментарии (1)

Журавлёва Анастасия Игоревна

09.07.2019

Полностью согласна. Уверенна, что каждый психотерапевт замечал за собой подобное

Добавить комментарий

Ваш комментарий добавлен


Другие публикации автора:

Почему я одна?
Человеку, попавшему в сценарные путы, самому сложно их разорвать, для него это просто его жизнь.
Особенности проявления агрессии у созависимых
Вступая в отношения, люди с созависимой структурой личности создают специфические по своим характеристикам связи – зависимые. Чаще всего в качестве критериев диагностики зависимых отношений выступают следующие: чрезмерная поглощенность жизнью другого человека, «прилипающее» поведение, направленное на сохранение лояльности партнера любой ценой, потеря свободы в отношениях… Клиническими признаками созависимого поведения являются: компульсивность, автоматичность, неосознанность.
СИСТЕМНЫЙ ВЗГЛЯД НА СИМПТОМ
Системный взгляд на симптом позволяет перейти от «хирургической установки» на суть симптома (как чего-то чуждого, ненужного для системы) к целостному холистическому взгляду на его роль, функции и суть, его внешне невидимую нужность системе. Он позволяет ответить не только на вопрос «Почему он возник?», но так же и «Для чего? Зачем он нужен этой системе в данный момент  жизни?», «Какую системную нагрузку он несет», «Какую функцию выполняет?»
Между "Надо" и "Хочу"
Представляю твоему вниманию, читатель, свои размышления о том, что представляет из себя зрелая, гармоничная личность и какие сложности лежат на пути к ее зрелости. Предлагаю также авторскую типологию, в основе которой положена идея различного сочетания в структуре личности человека субличностей Внутреннего Ребенка и Внутреннего Взрослого.
Делюсь своим опытом и знаниями в надежде, что кому-то пригодится.

ЭТАПЫ РАБОТЫ С СИМПТОМОМ
Важно, прежде чем отказаться от симптома, найти и освоить другой, более эффективный способ жизни, более продуктивные формы контакта с миром, другими и с собой. Прежде чем забрать у человека костыли – необходимо научить его обходиться без них.
КАКОЙ Я ПСИХОТЕРАПЕВТ?
Какой я психотерапевт? Расту ли я как профессионал?
Хороший психотерапевт периодически задает себе эти рефлексивные вопросы.


Топ публикаций
МЁРТВЫЕ ОТНОШЕНИЯ. Как понять, что "лошадь - сдохла"? МЁРТВЫЕ ОТНОШЕНИЯ. Как понять, что "лошадь - сдохла"? Все, наверное, слышали выражение "Если лошадь...
(не)Время прощать (не)Время прощать Глубокая и актуальная статья американского процесс...
Четыре смысла секса. Четыре смысла секса. Секс – это волшебное действо, которое может стать ...

Вы можете подписаться на новые публикации на сайте. Для этого нужно просто указать вашу почту.

Новое на форуме

Перейти на форум


Мы в соцсетях

Присоединяйтесь к нам в телеграм

Telegram psy-practice