×
Повысить рейтинг
Введите количество баллов которое хотите купить (100 балов = 2$)
*Каждый день, будет сниматься -10 баллов, чтобы поддерживать равные возможности и в рейтинге были наиболее активные психологи.


Уважаемый читатель сайта!
Приглашаем присоединиться к нашим социальным страницам. Спасибо, что ты с нами!
Спасибо, я уже с вами!
Авторизация Регистрация
Логин:

Пароль:
psypractice

Топ публикаций

Вы можете подписаться на новые публикации на сайте. Для этого нужно просто указать вашу почту.


Мы в соцсетях
Новое на форуме

Перейти на форум

Укажите ваш E-mail


подписаться

Чи можна навчитися бути лідером, читаючи книги?

18.10.2016 12:38:16
Подписаться на автора
271
Чи можна навчитися бути лідером, читаючи книги?
Чи можна навчитися бути лідером, читаючи книги?


Я вважаю, що лідерство  можна дослідити, вивчити і розвинути в собі. Але я вважаю, що «начитка» лекцій, теоретичний матеріал нічого не вартує без практичного наповнення.   Лідерство потрібно досліджувати і розвивати практично - як у груповому, так  індивідуальному форматі.  Спробую пояснити.
                В основі будь-яких взаємодій лежить наша вітальні енергія. Чи не так? Ми не можемо діяти, впливати, тощо,  якщо в нас немає сил(енергій..)  Що це означає? В кожному з нас є енергія.  Як тільки виникає у нас момент збудження (збільшення енергії на якийсь подразник – він теж може бути зовнішній або внутрішній), ми повинні його зрегулювати. А це дуже  тонка справа, вона приходить з життєвим досвідом, передбачає турботу про безпеку зі збереженням інтересу. Регуляція збудження неможлива без хорошого відчування себе і розпізнавання своїх потреб, а ще вимагає сміливості, підприємливості та здорового глузду в поводженні з ними.
Тому для успішного задоволення потреб важливо:
  • Їх розпізнавати, тобто використовувати свої почуття як інформативні сигнали;
  • Бути здатним ризикувати зустрічатися з незнайомим, пробувати і перебирати об'єкти, відкидати невідповідні і здійснювати вибір;
  • Бути здатним відкладати задоволення, тобто витримувати напругу фрустрації і вибудовувати потреби в ієрархію;
  • Володіти гнучкістю використовувати для задоволення потреб різноманітні об'єкти;
  • Бути здатним витримати пік переживання близькості;
  • Бути здатним осмислювати досвід, тобто виносити уроки і навчатися.
Ці здібності і описують людину, яка може на кожному етапі пошуку задоволення і зміни енергії творчо погоджувати внутрішні і зовнішні умови, модулювати збудження і, лавіруючи, рухатися вперед.  Простішими словами –  лідер це той, в кого ці навички  розвинуті дуже добре і тому він виділяється серед інших. Тому і енергії в нього більше, так як «економно» розподіляє її.
Про таких людей часто говорять, що вони агресивні. Якщо відкинути негативне забарвлення слову «агресія», а розглянути лише біологічний підтекст, то,  агресія формується  вродженими задатками;  потребами; пізнавальними і емоційними процесами;  актуальними соціальним умовами в поєднанні з попереднім научінням. 
З чого можна зробити висновок, що лідерство  як феномен є і вродженою і набутою якістю, тісно пов’язаною з агресивністю. Звичайно, на жаль, вроджені задатки змінити неможливо, але навчитися кращій взаємодії з середовищем можливо  лише дотикаючись до  самого середовища. Чому ж це не відбувається в повсякденному житті? Тому що в кожного з нас є ціла система переривання контактування, уникання реальності та шляхи в «обхід». Тому психологічна групова та індивідуальна робота (групи, тренінги тощо) – це місця, де формується безпечний простір для вивчення власних особливостей та «затиків»(переривання контактування) та можливість отримання зворотного зв’язку від середовища (інших людей).
                Хочеш бути лідером? Не витрачай свій час лише на читання книжок – почни  практично вивчати себе!  


Теги: лидерство лідерство практика
Понравилась статья? Читай больше вместе с нами


Подписаться на новые комментарии к этой статье:
Подписаться


Другие публикации автора:




яндекс.ћетрика