Психологический порлат Psy-practice

Не предавайте своих детей

Как себя вести, если моего ребенка ругают?, - спросила меня клиентка.

Она абсолютно адекватная мать. У нее нет вопроса, что делать, если кто-то из посторонних решит «повоспитывать» ее ребенка в транспорте или на улице. Проблема возникает в моменты, когда учителя включают «нравоучительный режим» - Ничем не могу вас сегодня порадовать! Опять подрался, ударил девочку!, - место «здравствуйте», говорит учитель маме, пришедшей за ребенком. - Ваня ну как тебе не стыдно так позорить семью!, - продолжает эта придурочная учительница, переключившись на ребенка, - ведь мы по твоему поведению делаем выводы о твоих родителях. Клиентка рассказывает о своих чувствах. Она стоит, словно парализованная, не в состоянии произнести ни слова. Обида, злость и на сына и на учителя, униженность, - единственное, что она может испытывает в этот момент.

Практически все родители сталкиваются с подобной проблемой. Как же здесь реагировать? А точно так же, как если бы это была не учительница, а бабка из соседнего подъезда. Жестко и вежливо. Вам надо защитить ребенка. Как только Вы чувствуете, что разговор принимает нравоучительный оборот, обнимите ребенка за плечи. Этим самым Вы демонстрируете, что Вы на его стороне, что бы про него тут не говорили. После того, как учительница закончила свой монолог и на любой ее вопрос отвечайте заготовленной фразой: - Я Вас услышала, мы с Ваней обязательно обсудим сложившуюся ситуацию и думаю найдем выход из положения. До свидания!. И продолжая обнимать ребенка, выходите из школы.

Да, Ваш ребенок может быть 1000 раз не прав, он может повел себя не по-джентельменски, ударив девочку, или затолкнув ее в мальчишеский туалет. Вам даже может быть стыдно за его поведение. Вы все это ему выскажете, дома, один на один. Но я вас очень прошу, никогда не ругайте и не поучайте своих детей в присутствии посторонних, тем более учителей. Это предательство.

Понравилась публикация? Поделись с друзьями!







Переклад назви:




Текст анонса:




Детальний текст:



Написать комментарий

Возврат к списку