Повысить рейтинг
Введите количество баллов которое хотите купить (100 балов = 2$)
*Каждый день, будет сниматься -10 баллов, чтобы поддерживать равные возможности и в рейтинге были наиболее активные психологи.
Авторизация Регистрация
Авторизация
Логин:

Пароль:

Авторизация
Логин:

Пароль:

Укажите ваш E-mail
Подписаться

Творчество. Вдохновение. Креативность.

Подписаться на автора Творчество. Вдохновение. Креативность.
20 Марта 2017 21:00:44
1903

  Сейчас модно использовать слово «творчество», как некий атрибут гармоничной и состоявшейся жизни. Если человек обнаружил в себе талант к чему-то, да еще сумел развить его настолько, что он стал делом и источником доходов – то это верх успешности. Как же объяснить творчество с научной точки зрения? «Механизм творчества - это совокупность инструментов, которые осуществляют целенаправленные движения, генерируют мысли, чувства, воображение и психомоторику с целью отбора, обработки информации или выполнения работы. Это морфологический орган человека, который не имеет пространственной локализации и работает вне тела, не принадлежит конкретным органам и другим системам тела, создается при жизни человека и становится прямым продуктом ее деятельности». Выходит, что абсолютно любая работа может иметь творческое начало. Тогда ее выполнение не будет чисто механическим процессом, а превратится в созидание, сотворения чего бы то ни было. Думаю, что и внутреннее состояние при творческом подходе к делу сбалансируется, что автоматически принесет больше позитивных результатов, которые впоследствии порадуют - получается замкнутый цикл.
Структуру механизма творчества образуют:
 - мышления
 - воображение
 - чувство
 - психомоторика
-  энергопотенциал
  «Продукты творчества: открытия, изобретения, новые художественные образы, художественные произведения. Важной предпосылкой творчества является чувствительность человека, она обеспечивает определенные возможности для создания нового. Итак, творчество - это процесс материализации возможностей психики, сознания и деятельности человека.
  Энергопотенциал личности - это величина способности к действию (познавательной, эмоциональной, мыслительной, нравственной, эстетической, то есть творческой). Базовый потенциал представляет собой совокупность задатков к действиям, которые человек получает от природы. Оперативный потенциал - это приобретенная при жизни энергия, которая расходуется в процессе мышления и реализации на практике мыслительных образов будущих действий. В каждом человеке существует три механизма обмена энергии: механизм использования энергии, механизм восстановления энергии, механизм накопления энергии. Накопление энергии происходит после использования накопленной. Источниками энергии являются: природа, общение, произведения искусства. Процесс творчества реализуется, прежде всего, при помощи двух специфических механизмов: отображения непознанного и отображения несуществующего. Механизм отображения непознанного базируется на активизации мыслительных процессов. Мышление - это инструмент для познания качеств предметов и явлений действительности, которые человек не может почувствовать, отобразить с помощью органов чувств. Задача мышления - точность отображения, образа и мысли, а задача творчества - новизна открытия, изобретения или художественного образа. Но творчество без точности мышления невозможно».
  Только вдумайтесь в последнюю фразу про точность мышления.  Не секрет, что стереотипно творчество воспринимается как некая абстракция, нечто необъяснимое, однако любое творение предполагает наличие мыслительных процессов, причем, структурированных и четких. Однако в ранг искусства творение может быть возведено только в синтезе с воображением. «Базовой основой механизма отображения несуществующего является  воображение. Это инструмент разрушения стереотипов, ведущий к открытиям, изобретениям, художественным образам. Воображение является продуктом синтеза многих образов в один. Этот механизм синтезирует чувство в мысль, в результате чего создается новый образ или суждение о неизвестном»
  А как же вдохновение, спросите вы. «Качественное» творчество неразрывно связано с Музой, именно поэтому известные произведения пропитаны таинственным волшебством. «Высшим кульминационным состоянием творчества есть вдохновение, когда познавательная и эмоциональная сферы человека объединены и направлены на решение творческой задачи. Нередко с пребыванием в состоянии творческого вдохновения связано возникновение инсайта, озарения». Однако, как показывает практика, одного вдохновения тоже недостаточно, если произведение будет банальным или созданным по образу и подобию, то в разряд шедевра не попадет.
  Креативность! Она есть в каждом из нас, но проявлена по-разному: у кого-то в большей степени, у кого-то в меньшей или же просто не развита. «Тип творческой личности отличается оригинальностью способов решения любых жизненных задач. Ее основным признаком является креативность - особое интегративное качество психики, которое позволяет преобразующую деятельность и исследовательскую активность человека. Креативная личность имеет следующие особенности:
- когнитивные - чувствительность к уникальному, единичному; способность воспринимать явления в системе и комплексно; память на особые явления; развитые воображение и фантазия; развитое дивергентное мышление как стратегия обобщения множества решений;
- эмоциональные - эмоциональная возбудимость, наличие стеничных эмоций (повышают активность, энергию и жизнедеятельность, вызывают подъем, возбуждение, бодрость);
- мотивационные - потребность в осмыслении, исследовании, самовыражении, самоутверждении, автономии, независимости;
- коммуникативные - инициативность, склонность к лидерству, спонтанность.
 Творчество может рассматриваться как форма поведения, не соответствующая общепринятым нормам, но не нарушающая правовые и моральные предписания».
 Возможно ли развитие креативности и творческого мышления? Ведь от этого зависит не только создание шедевров, но и генерация свежих идей, поиск и осуществление  новых направлений в любой отрасли, чем бы мы ни занимались. Можно и даже нужно! От себя могу дать несколько рекомендаций:
- смотрите на простые вещи (предметы) многовариантно;
- будьте внимательны к «знакам» вокруг, к картинкам, ситуациям, словам;
- извлекайте из всего происходящего вокруг опыт, ищите нечто удивительное;
- умейте видеть сложное в простом, а простое в сложном;
- развивайте воображение всеми возможными способами, коих множество;
- верьте в свою уникальность и стремитесь к большим целям!
 При создании статьи использованы материалы книги профессора психологии - Клименко В.В. «Человек и Ноосфера»
©Алена Люмьер – психолог, консультант позитивной психотерапии, МАК и арт-терапевт, автор
 


Теги: творчество, гармония, успех, психологическая грамотность
Понравилась статья? Расскажите друзьям:


Другие публикации автора:

Подписаться на новые комментарии к этой статье:
Подписаться



Топ публикаций
Онкология у близких – «помогайте, а не спасайте». Онкология у близких – «помогайте, а не спасайте». Поддержка самостоятельности и инициативы больного;...
Стать себе мамой Стать себе мамой Если коротко описывать, что такое зрелая личность,...
Трансформация любви Трансформация любви Об изменении понимания смысла Любви. ...

Вы можете подписаться на новые публикации на сайте. Для этого нужно просто указать вашу почту.

Новое на форуме

Перейти на форум


Мы в соцсетях