Хочу поделиться своим открытием, которое я сделала несколько лет назад, работая с одной клиенткой.
Как я уже писала, мотивы поведения людей очень удивительны, и в процессе психотерапии можно дойти до очень интересных открытий.
Встречались ли Вам женщины, которые нападают на своих партнёров, в буквальном смысле «выносят им мозг», относятся не уважительно, позволяя оскорбительные и унизительные слова в их адрес, некоторые не брезгуют и тем, чтобы пуститься в драку, вцепиться в волосы или начать царапаться, бросаться различными предметами.
В процессе анализа жизненной истории таких женщин часто обнаруживается:
1. Такая же модель поведения мамы по отношению к папе. И вырастая, многие перенимают эту модель, считая её нормой.
2. Отсутствие единой линии воспитания в родительской семье. То есть, в семье не было единства правил, «что можно, что нельзя». Это бывает, когда между родителями нет достигнутого единства взглядов на правила воспитания, иногда родители конкурируют между собой за роль «лучшего родителя».
3. Низкая эмоциональная саморегуляция у одного или каждого из родителей. Часто это бывает в семьях родителей, зависимых от психоактивных веществ. Реакция родителей на поведение ребёнка зависит от их настроения (сегодня у меня хорошее настроение, и даже большой провинности я попустительствую, не замечаю её, а сегодня плохое – так за малейшую оплошность ребёнок может вынести наказание, совершенно не соразмерное проступку).
Во всех таких случаях ребёнок растерян, он искренне не понимает, что можно, а что нельзя, и его идентичность развивается диффузной, неопределённой, и во взрослом возрасте, эта глубинная потребность на формирование идентичности может выражаться в агрессивных провокациях, мотив которых – «покажи мне моё место», «покажи мне, кто я, кто ты», «покажи мне, как можно, а как нельзя».
Хочу заметить, что этот феномен проявляется не только у женщин, а и у мужчин.
Как я уже писала, мотивы поведения людей очень удивительны, и в процессе психотерапии можно дойти до очень интересных открытий.
Встречались ли Вам женщины, которые нападают на своих партнёров, в буквальном смысле «выносят им мозг», относятся не уважительно, позволяя оскорбительные и унизительные слова в их адрес, некоторые не брезгуют и тем, чтобы пуститься в драку, вцепиться в волосы или начать царапаться, бросаться различными предметами.
В процессе анализа жизненной истории таких женщин часто обнаруживается:
1. Такая же модель поведения мамы по отношению к папе. И вырастая, многие перенимают эту модель, считая её нормой.
2. Отсутствие единой линии воспитания в родительской семье. То есть, в семье не было единства правил, «что можно, что нельзя». Это бывает, когда между родителями нет достигнутого единства взглядов на правила воспитания, иногда родители конкурируют между собой за роль «лучшего родителя».
3. Низкая эмоциональная саморегуляция у одного или каждого из родителей. Часто это бывает в семьях родителей, зависимых от психоактивных веществ. Реакция родителей на поведение ребёнка зависит от их настроения (сегодня у меня хорошее настроение, и даже большой провинности я попустительствую, не замечаю её, а сегодня плохое – так за малейшую оплошность ребёнок может вынести наказание, совершенно не соразмерное проступку).
Во всех таких случаях ребёнок растерян, он искренне не понимает, что можно, а что нельзя, и его идентичность развивается диффузной, неопределённой, и во взрослом возрасте, эта глубинная потребность на формирование идентичности может выражаться в агрессивных провокациях, мотив которых – «покажи мне моё место», «покажи мне, кто я, кто ты», «покажи мне, как можно, а как нельзя».
Хочу заметить, что этот феномен проявляется не только у женщин, а и у мужчин.