×
Повысить рейтинг
Введите количество баллов которое хотите купить (100 балов = 2$)
*Каждый день, будет сниматься -10 баллов, чтобы поддерживать равные возможности и в рейтинге были наиболее активные психологи.


Уважаемый читатель сайта!
Приглашаем присоединиться к нашим социальным страницам. Спасибо, что ты с нами!
Спасибо, я уже с вами!
Авторизация Регистрация
Логин:

Пароль:
psypractice

Топ публикаций

Вы можете подписаться на новые публикации на сайте. Для этого нужно просто указать вашу почту.


Мы в соцсетях
Новое на форуме

Перейти на форум

Укажите ваш E-mail


подписаться

Похожесть. Хронический внутренний конфликт

09.05.2015 04:37:16
Подписаться на автора
5041
Похожесть. Хронический внутренний конфликт
Похожесть. Хронический внутренний конфликт


Находится ли человек в непосредственном контакте с самим собой? 
Из чего, на самом деле, создана система представлений человека о мире? Почему бывает так сложно избавиться от хронического внутреннего конфликта?

- Папа, я стану таким как ты, - спрашивает сын у отца, - когда вырасту?

- Конечно, сынок, - без колебаний отвечает родитель.

Быть похожим – совпадать в отношении к верованиям и традициям, в правилах и принципах, в ремесле и предпочтениях… 

Искренний ответ на серьезный вопрос ребенка, звучащий из поколения в поколение, из семьи в семью. Представление отца о будущем сына. Вариантов у ответа – множество. Например, такой:

- Нет, сынок. Ты не станешь таким как я. Как мама, как твой дядя или твой дед. Ты не можешь стать нами, так же как и мы тобой. Тебе это и не нужно. Ты будешь собой.

Мы с мамой – твои родители. Мы родили тебя. В тебе - наши качества и еще множество тех, которых у нас нет. Мы, всего лишь, стараемся дать тебе все то, что позволит выжить в этом мире.

Чем старше ты становишься, тем более собой будешь становиться. Мы знаем об этом мире много, но далеко не все эти знания являются законченными, хотя и кажутся тебе такими, сегодня. Поэтому, постарайся, больше слушать самого себя и самостоятельно искать ответы на свои вопросы.  

Почему отец выбрал ответом именно тот вариант, который выбрал? Возможно, мальчиком, он услышал его от своего отца? Авторитет родителя, в то время, распространялся на многое, что было им сказано. Мальчик принял ответ «на веру», а его детская мысль построила порядок о похожести сына на отца.  

17.jpg

До своего вопроса к отцу, ребенок воспринимал реальность, как множество вариантов ответа. В момент ответа, похожесть, стала мостиком. Мостиком, между реальностью и представлением о реальности в сознании ребенка. С этого момента, происходящее, либо укрепляло похожесть, либо отвергалось мыслью, как противоречащее ему. 

Мысль, по природе, тяготеет к последовательности маршрутов своего движения. Единожды откатанная ею колея подхода к определенной вещи или явлению - предпочитается, затем, другим. Зачем строить дополнительные железнодорожные пути к месту назначения, если одно из них уже имеется? Логично, с точки зрения экономии энергии и безопасность обеспечена – путь уже проторен, поезд прошел по нему и вернулся без потерь.

Мысли безопасней иметь дело не с самой реальностью, а с ее посредниками – образами реальности, произвольно выбранными, из множества вариантов. Произвольность выбора основана на авторитетном мнении. Люди, в сообществе, считают авторитетом того, чьи поступки и поведение, в совокупности, приводят к наилучшим результатам, как правило.   

Взрослея, мальчик, наполнял «корзинку» своей похожести все большим количеством фактов и событий.  Эмоциональные переживания. Зрительные образы. Обонятельные, тактильные, вкусовые соответствия.  И понятия - слова, указывающие на похожесть и представляющие ее смыслы собственному сознанию. Содержимое  корзинки, периодически, отбрасывалось в сторону, потеряв актуальность или изменялось, не влияя, существенно, на суть.

Похожесть приобретала все большее влияние. Она служила фундаментом, на котором человек формировал свои правила и принципы, строил убеждения и взгляды, основывал ценности и лепил идентичность. Похожесть вросла в другие похожести, сплетаясь с ними. Служила строительным материалом для новых, подобных себе, стереотипов мышления. 

Конструкция похожести имеет строгий и согласованный порядок взаимодействия всех своих элементов. Как у каждой живой и открытой системы, у похожести существует четкая иерархия, центр и периферия. Разбирая структуру и принципы существования единственной похожести, разбираем всю систему стереотипного мышления, систему представлений об окружающем мире и себе, которую человеческая мысль использует, подменяя непосредственный контакт с реальным миром. Это, как подошва на обуви, которая служит посредником между почвой и кожей стопы.

Ключевое качество похожести – ее неполнота. Она способна представлять только часть реальности. Определенный фрагмент. Рано или поздно, фрагментарность приводит к конфликту с той частью реальности, которая не смогла быть представлена. В примере с сыном и отцом, конфликт наступит тогда, когда качества сына, присущие только ему, приведут его к поступкам, не совпадающим с ожиданиями отца.

Когда взрослый мужчина, под давлением фактов и периодических конфликтов с собой и миром, попытается усомниться в верности того или иного своего, то ему потребуется приложить достаточно серьезный труд, что бы изменить то, что создавалось и укреплялось не один год. Но, даже, после осознания ошибочности своего представления, после эмоциональной разрядки в кабинете специалиста или за столом друга, он, чаще всего, продолжает нести в себе конфликт. Ведь он воздействовал на одну похожесть, а не на всю систему.  



Понравилась статья? Читай больше вместе с нами


Комментировать:


Другие публикации автора:




яндекс.ћетрика