Немного предыстории. Мне 31 год. Мой папа пил, почти все мое детство, Бывало, поднимал руку на маму, часто ругался матом, выносил вещи из дома…Все на глазах у нас с младшим братом. Мама – тревожная, истеричная, критикующая. «Воспитывали» нас с братом, в основном, ремнем, углом, темной комнатой, игнором или отвержением. Денег в семье было мало, поэтому одежда и вещи были «обносками», как выражались мои одноклассники.
Теперь, собственно, перейду к отношениям в школе. Для меня школьные годы – это время невыносимого ада. Закончив школу, я не плакала – я вздохнула с облегчением…
Теперь, окунусь немного в воспоминания…
…Мальчик Саша, который сидел, позади меня, все время двигал мой стул ногой, дотрагивался ручкой до спины, оттягивал лифчик, плевал бумажками, лепил жвачку на волосы, забирал рюкзак и передавал его по классу…Что я чувствовала? Боль, желание испариться, беззащитность, бессилие, стыд…Учителю говорила. На что она: «Саша, перестань». Грусть, одиночество…И так несколько лет…
…Однажды в классе 5-6 у меня был старенький портфель. Мальчики из моего класса, показывали на него и смеялись, говоря, что я лох. Потом забрали его и начали кидать друг другу, а я бегала за ними, как дура. Потом положили его на пол и начали бить ногами…
…Перед началом уроков, я долго не могла найти свой пакет со сменной обувью. Оказалось, мальчики «пошутили» и выкинули его в окно. Учительница еще тогда наорала на меня, что я безмозглая и забыла дома сменку. Я чувствовала себя ничтожеством…
…В каком-то из классов средней школы одна девочка громко произнесла: «Фу, у тебя растут усы!Смотрите!» И все сбежались посмотреть. Мне было больно… Я все больше вжимала шею в плечи. Звонок на урок, в таких случае, был моим спасением и освобождением. И что сказать, аж до самого выпуска, я закрывала лицо руками. Так чувствовала, хоть какую- то защищенность.
…У нас в классе, было две «самые классные и крутые девчонки», с которыми разговаривать, было особо опасно. И вообще, с такими как я – они не общались. Когда-то попытавшись заговорить, получила: «Ты что дурра совсем?. И все ржут. И говорят: «Кто тебе вообще разрешил к Оле подходить и разговаривать с ней? Знай свое место. Она с такими не общается.» Честно, я боялась даже смотреть в их сторону. Ибо могла получить за это. Либо просто «Чё вылупилась? Чё зыбаешь?» или ногой по рюкзаку или одежде. Старалась вообще на переменах где-то прятаться и появляться только по звонку…
…Вспомнилось еще, как кто-то из класса дергал меня за рукав и порвал куртку. Ох, и попало мне тогда дома от мамы: какая я неряха, как не берегу вещи и не умею за себя постоять…
…Сама защитить себя не могла, а учителя «таким мелочам» значения не уделяли. «Никто же не курит, не пьет, никого не убил. А это не страшно. Дети так хотят дружить с тобой». Грусть, блин…И злость…Родителям, по понятным причинам, я тоже ничего не говорила…
Это сейчас уже во взрослом возрасте, я понимаю , что это была чистой воды травля. Тогда-то я думала, что проблема во мне. Думаю не стоит говорить, насколько глубоко я травмирована и сколько времени понадобится на то, чтобы «отогреться» и разрешить себе просто быть.
Когда я читаю или слышу такие истории, то думаю, что не могу не быть участником подобного. И я считаю, что каждый из нас является участником ситуаций травли, притеснения или насилия. Спрашиваю себя: «Кто я?» Обидчик или жертва? Пассивный наблюдатель происходящего или заступник? Или, быть может, тот, кто отвернулся, делая вид, что не замечает?
Анонимно, согласовано с героем истории.