Не вдаваясь в подробности, обозначу суть исследуемой задачи: супруги тщетно ждали друг от друга того, чего никак (по неясным для них причинам) упорно не получали.
По изложенной информации стало ясно: дело не в нерадивости участников отношений, а в разных (непонятных для второго партнёра) душевных ожиданиях пары. То есть каждый, опираясь на собственный любовный язык, оставался для другого - чуждым внутренним иностранцем.
Вот так и родилось это творческое задание, полученное супругами на дом.
"Языки любви - демонстрируем, изучаем, общаемся"
1. На задание выделяется два выходных - суббота и воскресенье.
2. Суббота делится на равные часи.
3. В первой половине субботы муж "говорит" с женой на известном ему "любовном, внутреннем языке", демонстрируя супруге его грамматику, особенности, нюансы.
В конкретном случае это: комплименты, ласка, внимание, признание, похвала - всё то, чего супругу так пронзительно не хватает.
Жена внимательно исследует акценты данного языка, осваивая на будущее. Так ей стоит относиться к супругу впредь!
4. Во второй половине дня супруги меняются положением: теперь жена доходчиво доносит до мужа грамматику и смыслы своего языка.
В конкретном случае это: уважительная забота, помощь в осуществлении домашних хлопот, выражение принятия и поддержки. То, в чём женщина так остро и серьёзно нуждается.
Муж впитывает эти важные знания, вооружаясь конкретным опытом. На этом языке он будет говорить с женой в будущем!
Таким образом супруги учат друг друга своему любовному языку.
5. На протяжении следующего, воскресного дня супруги, укрепляя полученные ранее знания, демонстрируют их на практике, с учётом ожиданий друг друга.
Жена старается быть ласковой, тёплой. Муж - внимательным и включённым.
Упражнение желательно повторить, уделив ему ещё одни выходные.
В процессе подобной практики супруги научаются слушать, слышать, понимать и принимать ко вниманию потребности и интересы друг друга.