Г. Клауд и Дж. Таунсенд описали шесть типов матерей: «мать-призрак», «мать-фарфоровая кукла», «властная мать», «мать - охотница за скальпами», «мать - босс», «мать - наседка (американский-экспресс)». Данная классификация базируется на основе тех проблем, которые матери создали своим детям. Фактически авторы рассматривают шесть типов отклонения от правильного воспитания, начиная с нехватки любви и нежности, и заканчивая неумением отпустить выросших детей в самостоятельную жизнь.
Несомненно, что авторы приводят далеко не исчерпывающий список ощущений, состояний и сложностей, которые испытывают люди ввиду отношений с матерями: «неспособность к общению с матерью; недостаток уважения со стороны матери к ценностям и решениям выросших детей; боль, причиняемая отказом матери признавать друзей и семью сына или дочери; недостаток свободы, невозможность отделить свою жизнь от материнской, чтобы при этом не потерять ее любовь; отсутствие связи с матерью и взаимное непонимание; неумение отказать матери или поспорить с ним; необходимость скрывать свое истинное «Я» и прикидываться совершенством; необходимость поддерживать в матери уверенность, что она совершенство; чувство вины за то, что мать не получает заботу, на которую претендует; разочарование и конфликты из-за отношения матери с невесткой или зятем; вина за то, что не удалось оправдать ожидания матери; огорчение из-за того, что мать не в состоянии понять боль детей; детскость в присутствии матери; возмущение материнским эгоцентризмом; готовность «убить» мать, когда она так же оскорбляет внуков, как ранее оскорбляла детей».
«Мать-призрак» - физически и психологически мать отсутствует, основным признаком является закрытость к ощущениям собственного ребенка. Существуют различные варианты «матери-призрака»:
- прибегающие к насилию, уничтожая любую возможность контакта;
- контролирующие эмоции и тем самым не допускающие установление тесной связи;
- заслоняющие своими требованиями подлинное «Я» ребенка;
- оставляющие ребенка наедине с самим собой, в результате чего она теряет способность доверять;
- испытывающие личностные трудности и поэтому не обращающие внимание на ребенка;
- ведущие себя таким образом, что ребенок не может ничем поделиться с ними, боясь огорчить или рассердить мать.
Вот только несколько проблем, которые могут возникать у людей, воспитанных матерью — «призраком».
Поверхностность в отношениях. Люди часто ощущают некоторую выхолощенность отношений, не могут развивать их вглубь, жалуются на дефецит близости и возникающую из-за этого неудовлетворенность. Отстраненность. Партнеры вроде бы установили отношения, но на самом деле не принимают активного участия в них. Эмоционально они так и не становятся частью своей семьи, и весь груз «эмоционального обеспечения» ложится на плечи другого партнера.
Замкнутость. Таким людям не свойственна обычная потребность в зависимости. В трудные времена они не обращаются за помощью, а уходят в себя, вызывая глубокое разочарование у тех, кто их любит.
Недоверие, враждебность, агрессия. Эти чувства некоторые используют для того, чтобы держать людей на расстоянии. Не доверяя другим, они атакуют, отбрасывая каждого, кто пытается сблизиться с ними. Переоценка отношений. Во взрослой жизни эти люди ищут кого-нибудь, кто заполнил бы брешь, оставленную матерью-призраком». Они рассчитывают, что другие люди (друг, супруг) дадут им то, чего они не получили от матери-призрака.
Негативные отношения. В результате изначально не удачных отношений, не давших уверенности в себе, такие люди во взрослой жизни становятся жертвой негативных отношений.
«Мать-фарфоровая кукла» не способна контенировать эмоциональные проблемы ребенка - она любит своего ребенка, но мгновенно пасует перед его паникой, яростью или страхом. Матери такого типа имеют несколько специфических эмоциональных стилевых паттернов на эмоциональные проблемы ребенка: катастрофизация, уход, надидентификация, регресс, «удушение» любовью, упреки, гнев.
У детей таких матерей в дальнейшем формируются чрезмерная заботливость, агрессивность, уход в себя. Фактически ребенок берет на себя «роль защитника и отца по отношению к своей состарившейся матери.
Властная мать является контролирующей фигурой, заставляет ребенка вести себя только определяемым образом. Такая позиция матери способствует формированию симбиотических, мазохистичных или оппозиционных отношений матери с ребенком. Если под материнским натиском ребенок «сломался», то у ребенка формируются симбиотические и мазохистические черты; если же он продолжает борьбу, то находится в оппозиционных отношениях, отрицая любые попытки сближения, которые субъективно переживаются как попытки ограничить, сломать, лишить своего пространства.
«Мать - охотница за скальпами» выражает нарциссическую потребность матери в «хорошем» ребенке, ребенок должен оправдывать ожидания матери - «быть лучше». Такая мать мало интересуется действительными проблемами своего ребенка, навязывая ей некий образ, которому он должна соответствовать.
Личные проблемы детей таких матерей - перфекционизм, страх разоблачения, а отсюда и сокрытие ошибок; эмоциональные проблемы, которые сопровождают людей, - депрессия, тревога, страх и вина.
«Мать - босс» является гиперавторитетной фигурой, которая создает для ребенка обязательную для выполнения систему правил. Ребенок вынужден их выполнению. Мать всегда лучше знает, что нужно ребенку, и он должно это принять. Последствия воспитания «матери - босса»: формирование позиции «снизу», формирование позиции «сверху», формирование протестной позиции (бунтовщики). Во всех этих случаях человек является инфантильным и незрелым. Мужчин воспитанных такими матерями в отношениях с женщинами подстерегает регрессия. Не преодолев отношений с матерью, в каждой женщине мужчина видит ее «заместительницу», а сами превращаются в мальчика или, в лучшем случае, в подростка, и женщину ставит на место матери, используете ее для решения старых проблем.
«Мать - наседка» проявляет гиперопеку, вызывая у ребенка беспомощность, не способствует сепарации ребенка от себя (от семьи) ни в возрасте 1-3-х лет, ни в подростковом возрасте. В результате у детей, формируется: стремление в партнере увидеть «маму», тенденции отделиться от партнера, поскольку партнер символизирует мать, уклонение от отношений психологической интимности, идеализация матери или материнской фигуры, стремление заботиться о партнере, идентифицируясь с матерью и тому подобное.
