Позвольте своему ребенку быть невыносимым!
"Хороший ребенок" - это образ себя,
идентичность, стиль жизни и тяжкое бремя.
Как часто мы, родители, позволяем своему ребенку быть невыносимым?
- капризным;
- истеричным;
- шумным;
- ноющим;
-агрессивным;
- упрямым;
- непослушным;
Одним словом – быть неудобным.
Одним словом – быть неудобным.
В своей терапевтической практике я часто сталкиваюсь с категорией взрослых клиентов, которым в детстве родители не позволяли быть неудобным ребенком. Я определяю для себя таких клиентов как «Хороший ребенок».
"Хороший ребенок" - это их образ себя, идентичность, стиль жизни и тяжкое бремя. Образ «Хороший ребенок» многому обязывает, программирует на определенный
Не буду здесь описывать причины появления такого образа – это, пожалуй, заслуживает отдельной статьи - скажу лишь, что это результат их детского опыта взаимодействия со значимыми людьми. И этот опыт непринятия родителями «неудобной» для них части Я ребенка.
Последствия идентичности "Хороший ребенок" весьма разнообразны и проявляются для уже взрослого человека рядом психологических проблем.
Вот лишь некоторые из них:
Последствия идентичности "Хороший ребенок" весьма разнообразны и проявляются для уже взрослого человека рядом психологических проблем.
Вот лишь некоторые из них:
- нечувствительность к своему Я;
- непонимание своих чувств, желаний, потребностей;
- способность определять и отстаивать свои психологические границы;
- сложность в построении близких отношений;
- зависимость от оценок других людей;
- часто возникающее в отношениях чувство вины;
- большой перевес в их жизни «Надо» над «Хочу;
- нестабильная самооценка и пр.
Хороший мальчик, хорошая девочка – образ себя, сформировавшийся в процессе хронического непринятия «неудобных» для родителей качеств Я. Это, по сути, однобокая идентичность – результат «ампутирования» части своего Я, и таких важных его качеств, как агрессивность, истеричность, печаль и т.д. Агрессивность необходима человеку для выделения своего Я и отстаивания его границ, защиты своих потребностей, ценностей, убеждений. Печаль нужна, чтобы переживать разочарование, истеричность позволяет сбросить чрезмерное напряжение в системе.
Здесь возникает ряд важных вопросов:
- Кому, как не самым близким людям, ребенок может предъявить свои "неприглядные" стороны Я?
- Где, кто и когда еще будет принимать ребенка с его такими «социально неприемлемыми» качествами
- Кто научит его обращаться со своей агрессией, злостью, яростью, обидой?
- Каковы последствия для жизни и здоровья вытеснения выше перечисленных эмоций?
Сложно ожидать, что в жизни кто-то еще, кроме родителей сможет быть для вашего ребенка таким же чувствительным и таким безусловно принимающим.
В этом для меня во многом состоит миссия родителей.
Ни в коем случае не следует воспринимать мой текст как манифест родительской вседозволенности. Крайности, как известно, не хороши нигде, в том числе и в вопросах воспитания. Я скорее хотел в своей статье обратить внимание родителей на еще одну их важную функцию, которую никто, кроме них, не сможет выполнить.
Ни в коем случае не следует воспринимать мой текст как манифест родительской вседозволенности. Крайности, как известно, не хороши нигде, в том числе и в вопросах воспитания. Я скорее хотел в своей статье обратить внимание родителей на еще одну их важную функцию, которую никто, кроме них, не сможет выполнить.
Любите себя, а остальные подтянутся!))
