Часто родители выбирают назидательный или авторитарный стиль общения с ребенком. Почему? Причин может быть множество, вот некоторые из них:
1. Это самый простой стиль для родителей и менее энергозатратный, как им кажется.
2. С родителями так общались их родители, по-другому они не умеют.
3. Они верят в то, что ребенок априори должен быть послушным, покладистым, понятливым.
4. Им некогда вести с ребенком душещипательные беседы, потому что надо успеть послушать рассказ собственной мамы о том, какие у нее отношения с соседкой, обсудить с подругой ее отношения с мужем, с коллегами обсудить других коллег и начальницу успеть, с мужем выяснить отношения, куда ходил, что делал, о чем думал, и почему он такой.....
5. Они всегда уверены, что ребенок мал еще рассуждать, размышлять. Как скажу, так и будет и т.д.
Как вы думаете, когда ребенок вырастает при таком стиле общения, будет ли ребенок уметь ощущать себя счастливым и стремиться делать свою жизнь насыщенной и гармоничной? Правильно, НЕТ! У него не приобретается опыт другой, счастливой жизни.
1. Интересоваться друг другом в семье тем, что думают и что чувствуют все члены семьи и, в частности, дети. Интересоваться не тем, какую оценку получил или что давали в школе на обед, а что чувствует ребенок в настоящий момент. Как прошел день, о чем думал, переживал. Это важнее озабоченности, в какой сад, школу, вуз пойдет.
2. Доверять. Именно доверие между всеми членами семьи позволяет заниматься интересным, познавательным делом, а не выстраивать постоянно психологические защиты.
3 Поддерживать и хвалить за выполнение посильных задач, которые с возрастом усложняются. Дети ждут нашей похвалы, поддержки, и она должна быть объективной и от души. Но начинать оценку лучше с вопроса, а как бы ты оценил. И в конце обязательно поддержать. Кто в этой жизни еще поддержит ребенка, если не родители. Если нет поддержки в семье - прямая дорога к зависимым и созависимым отношениям в будущем.
4. Давать право выбора. Как научиться брать ответственность за свой выбор, если не создавать условия, где бы ребенок мог учиться выбирать.
5. Давать недвусмысленную обратную связь. Когда в семье открытые отношения, ребенок точно знает, что можно, что нельзя. У него не возникает необходимости оспаривать установленные правила, он не думает, как в будущем оправдать ожидания родителей.
Если Вы хотите разобраться, как и почему так, а не иначе складываются отношения в Вашей семье, можете обратиться за консультацией здесь