Амосова Екатерина Павловна

Здравствуйте :) Я Екатерина Амосова ,  практический психолог, телесно-ориентированный психотерапевт, трансперсональный и арттерапевт. Сферы моей деятельности:

     ·         Межличностные отношения- детско-родительские, супружеские, семейные, деловые;

     ·         Работа с травмой (физической, сексуальной, эмоциональной) и ее последствиями;

     ·         Личностная и половая идентичность;

     ·         Сексуальные проблемы, чувственность;

     ·         Кризисы;

     ·         Финансовые трудности;

     ·         Поиск ресурса для изменения качества жизни;

     ·         Психосоматика

     ·         Ранняя травматизация

     Образование:

     ·         2018-2019 гг. Институт психотерапии и клинической психологии, направление «Телесно-ориентированная психотерапия», направление «Практическая психология», телесно-ориентированный психотерапевт, практический психолог.

     Повышение квалификации:·       

         2022 г. Ставропольский медицинский институт,  программа по повышению квалификации по клинической психологии " Характер и расстройства личности "

          2020 г. Институт психотерапии и клинической психологии. Технологии психосинтеза в терапевтической работе и саморазвитии ( по Р.Ассаджиоли)

          2020 г. Институт психотерапии и клинической психологии. Основы сексологии и психологии интимных отношений. Женская и мужская сексуальность. 

          2019г. Институт психотерапии и клинической психологии. Работа с алекситимией.

·         2019 г. Институт психотерапии и клинической психологии. Перенос и контрперенос. Работа с «трудными» клиентами. Работа с сопротивлением клиента.

     ·         2019 г. Сертификат Центра М.Минаковой о прохождении интенсива «Работа психолога с переносом и контрпереносом»

     ·         2019 г. Сертификат прохождения курса по выстраиванию психотерапевтической практики «Я практикую»

     ·         2019 Вольнослушатель курса «Психоаналитическая теория и диагностика»(он-лайн)

      

     Проведенные семинары и интенсивы:

      

     ·         2019 г. Авторский телесно-ориентированный тренинг, бодинамический подход;

     ·         2019 г. Авторский телесно-ориентированный интенсив «Сексуальность, чувства , творчество»;

     ·         2020г. Институт психотерапии и клинической психологии.Ко-терапия на терапевтических группах ( четыре цикла - работа с опорами, границами, агрессией, чувствами и эмоциями, сексуальностью)

     Профессиональные навыки:

     ·         Владение техниками работы в телесно-ориентированном, когнитивном и гештальт-подходе как с клиентами лично, так и с клиентскими группами (навыки работы с группой);

     ·         Владение техниками игровой терапии (работа с Внутренним ребенком, ресурсирование, творчество, импровизация);

     ·         Владение техниками танцевально-двигательной терапии (аутентичное движение, контактная импровизация);

     ·         Владение техниками психодрамы (в т.ч. работа с Тенью);

     ·         Владение основами работы в сфере системных расстановок;

     ·         Владение техниками  работы в сфере арт-терапии ;

     ·         Пройдено более 2000 часов личной терапии (в том числе групповой различной тематики – более 1200 часов, личной- около 1000 часов);

     ·         Пройдено около 300 часов интервизии (в группах);

     Работаю со следующими запросами:

     ·         Самоопределение, личностная идентификация, контакт с собой, со своим Я;

     ·         Трудности во взаимоотношениях (семейных, интимных, деловых);

     ·         Трудности с возникновением отношений, одиночество, разводы;

     ·         Проблемы с половой идентификацией, женственность и мужественность;

     ·         Трудности с финансами;

     ·         Проблемы с сексуальностью, ее развитие, творчество;

     ·         Работа с Внутренним ребенком, удовольствие, творчество, самовыражение;

     ·         Трудности контакта любого рода;

     ·         Кризисные состояния (ПТСР, экзистенциальные кризисы, смыслы, ценности);

     ·         Работа с семейной системой (сепарация, построение зрелых взаимоотношений);

     ·         Работа с созависимостью;

     ·         Неуверенность в себе, трудности самооценки;

     ·         Депрессивное состояние (кроме клинического);

     ·         Трудности во взаимоотношениях с детьми и подростками.