Повысить рейтинг
Введите количество баллов которое хотите купить (100 балов = 2$)
*Каждый день, будет сниматься от 10 баллов, чтобы поддерживать равные возможности и в рейтинге были наиболее активные психологи.
К оплате: 0.00$


Наша цель - создать конкурентные условия при поиске психолога. Обеспечить приток новых психологов на сайт и поощрять активность пользователей.

Как будут списываться балы:
Если у вас до 2000 баллов то списываться будет 10 баллов в день.
Если больше 2000 то будет работать правило "делителя на 100" *
Но при этом остается несгораемая сумма баллов за предыдущую активность на сайте.
Каждая опубликованная статья +5 баллов плюс +10 стартовых баллов.

* правило "делителя на 100" будет рассчитываться следующим образом:
количество баллов / 100 = целый остаток округлен в меньшую сторону до десятых.

например:
2550 / 100 = 20
18700 / 100 = 180

НОВЫЕ ПРАВИЛА ПО СПИСАНИЮ БАЛЛОВ ВСТУПИЛИ В СИЛУ С 01.01.2019г.

Как заработать балы бесплатно:

За оригинальную статью (ранее не публикуемую в Интернете) будет начислено +200 баллов. Если на момент проверки уникальности статьи, она опубликована на других ресурсах, то Вы получите +60 баллов. Проверка на уникальность и начисление баллов будет проведена на протяжении 48 часов после публикации на портале.
За 500 просмотров статьи Вам насчитывается +50 баллов;
За 1000 просмотров +50 баллов;
За 5000 просмотров +100 баллов.

Присоединяйтесь к нам

Чтобы быть в курсе всех интересных новостей, оставьте свою почту

Также следите за нами в соцсетях

Авторизация
Логин:

Пароль:

Авторизация
Логин:

Пароль:

Укажите ваш E-mail
Подписаться

Техника работы с родительской сепарацией. Исцеление внутренних алгоритмов.

Подписаться на автора Техника работы с родительской сепарацией. Исцеление внутренних алгоритмов.
23 Ноября 2019 23:01:18
623

Случается в терапию приходят люди с очень трудным детско-родительским опытом отношений в анамнезе. Такие случаи требуют особенной проработки, так как оставляют в душах клиентов кровоточащий, незаживающий след, ломающий дальнейший сценарий жизни… В связи с этим, в купе большой, системной работы я предлагаю на ваше рассмотрение следующую - авторскую технику по анализу, осознанию и проработке внутреннего конфликта с родителем.

Моя стратегия состоит из пяти последовательных шагов и разделена на несколько, объединённых общей работой сессий.

Техника детско-родительской сепарации в затруднительных случаях.
 
1. Первый этап (первый день проработки) – «Разговор с субличностью отца (или матери)».

Как проводится?!... Перед клиентом ставится стул. На этот стул виртуально размещается субличность его родителя, с которым формируется долгий и подробный разговор обо всём, что кажется клиенту важным и значительным в конфликте «родитель-ребёнок». Здесь уместны:

- выражение злости на фигуру родителя;

- проговаривание деформированной (пережитой клиентом) позиции в структуре родитель-ребёнок;

- выплакивание накопленной в детстве горечи;

- выражения скопившегося отчаяния в отношении прожитой клиентом роли «недолюбленного, обиженного ребёнка»;

- отреагирование детских обид.

Всё это занимает достаточно времени и требует включённости терапевта.

Стоит отметить, что обе роли в сессии оживляются, чтобы получилась активная, живая беседа. Роль «родителя» реализуется или самим клиентом, или помощником – терапевтом.

При необходимости первый этап можно растянуть на пять отдельных, протянутых во времени подэтапов, иначе говоря – пять автономных встреч.

2. Второй этап (второй день проработки) – «Осознание полученных в детстве уроков».

При всей сложности имеющейся психотерапевтической ситуации необходимо, тем не менее, найти, вычленить и осознать положительный смысл данного событийного материала для проходящего терапию клиента.

Каким бы тяжёлым не был наш страдальческий опыт, он, несомненно, чему-то нас обучает. Быть может, стойкости или мужеству. Быть может, различительной способности отличать «хорошее» от «плохого». Быть может, мудрости и глубине восприятию жизни…

На этом этапе также важна включённость терапевта-психолога.

3. Третий этап (третий день проработки) – «Отречение от негативных, разрушительных внутренний алгоритмов, внушённых ребёнку фигурой его родителя».

В сложных отношенческих ситуациях ребёнку внушается много вредных для него предписаний:

- «Ты - плохой»;

- «Ты наказан»;

- «Ты не имеешь права»;

- «Ты должен»;

- «У тебя не получится» и так далее…

Все подобные предписания необходимо извлечь и отсоединить от себя. Заменив на противопложные:

- «Я - хороший»;

- «Я достоин»;

- «У меня есть права»;

- «Я не должен никому, кроме Бога (Бога внутри себя, своей совести)»;

 - «У меня всё получится» и так далее…

На этом этапе, как и на всех предыдущих, терапевту-психологу отводится особая роль, помогающая клиенту в сборе и корректной замене отрицательных судьбоносных предписаний на положительные, конструктивные и ресурсные.

4. Четвёртый этап (четвёртый день проработки) – «Благословение позиционных ролей из противоположных на отдельное и лучшее для каждого самоопределение». Работа с созависимостью. Начало психологического отделения-отрыва, преодоление слитности.

На этом этапе, не смотря на очевидную конфликтность взаимоотношений «родитель-ребёнок» и накопленный груз взаимного недовольства-претензий, клиент, с помощью специалиста-психолога, попеременно, из позиционных ролей «родителя» и «ребёнка» вербально провозглашает (из роли в роль) самые добрые пожелания на дальнейшее отдельное будущее виртуальных «родителя» и «ребёнка», тем самым, по сути осуществляя фазу прощения и прощания. Качественно выполненная фаза данной стратегии снимает отрицательный энергетический заряд с поля родитель-ребёнок, отделяя их друг от друга без малейшего «кармического» ущерба. Суть благословенных посланий заключается в том, что два очень близких, но запутавшихся в своих отношениях человека с этого момента начинают влиять на судьбы друг друга самым положительным образом через взаимные благословления на успех. Только простив кого-то, мы способны внутренне с ним попрощаться. (Обратите внимание на корневую схожесть этих двух слов:  «прощение» и  «прощание».)

5. Пятая, последняя фаза техники (пятый день проработки) – «Окончательный этап сепарации, завершения отживших себя отношений», в идеале – с переходом на новый уровень.

На этой фазе, выполнив все предыдущие, необходимые, последовательные шаги, мы открепляем себя от пуповины родителя. Теперь мы – две равновеликие единицы, существующие на автономном, равноуважительном уровне.

Можно виртуально представить себе новое рождение клиента – теперь уже во взрослую, психологически отдельную от родителя, автономную жизнь, с отделением от родительской пуповины.

Здесь, как и на всех предыдущий этапах, крайне значительна роль профессионального помощника – психолога, который помогает клиенту качественно пройти инициацию отделения, с вхождением в новую, автономную жизненную реальность.

Надеюсь, фазы моей стратегии прописаны достаточно внятно и готовы к осуществлению во всех, необходимых для этого случаях. А я, автор данной стратегии, профессиональный психолог Блищенко Алёна Викторовна, прощаюсь с вами с самыми наилучшими пожеланиями, максимально возможными только в случае проработки всех наших внутренних и внешних конфликтов.




Теги: Практика сепарации зависимых отношений. Проработка полученных в детстве травм. Исцеление внутренних алгоритмов.
Понравилась статья? Расскажите друзьям:

Подписаться на новые комментарии к этой статье:
Подписаться

Комментарии

Оставьте первый комментарий

Добавить комментарий

Ваш комментарий добавлен


Другие публикации автора:

Виртуальная романтика или куда уводят мечты?
Хочу коснуться вот какой темы, уважаемые друзья... Сейчас, в век расцвета компьютерных технологий, крайне распространены случаи не реальных, а виртуальных романтических отношений, так называемых, «виртуальных романов». Давайте плотнее коснёмся этого феномена с попыткой выйти на источник явления? 
Любовная драма нарцисса и шизоида. Психологическое эссе. Часть 1.
Друзья, давайте подумаем, какими психологическими пластами обусловлены хитросплетения деструктивных отношений весьма распространённой диады – нарцисса и шизоида? Прелюбопытная пара. Понаблюдаем снаружи. Заглянем вглубь. Поисследуем динамику отношений.
Узник Замка Иф. Закрытие гештальта из прошлого.
Ситуация, с которой клиентка пришла на сессию, касалась первой, юношеской любви, нечаянно проявившейся в текущий период жизни и заставившей её немного погоревать…
Психологическая сказка - "Встреча с Ангелом" - Глава 1
Авторская серия психологических волшебных историй – «Аришины сказки». Создатели: мать и дочь – Блищенко Алёна и Блищенко Арина.
Работа с самооценкой «Путь в Изумрудный город». Интеллектуальный ресурс - Страшила.
В прошлой публикации я предложила к вашему рассмотрению авторскую методику работы с самооценкой и назвала её по аналогии с известной сказкой – «Путь в Изумрудный город».
Из лягушки в царевну. Метафорическая трансформация недавней психологической сессии.
Тема заложенных в нас сценарных алгоритмов гипотетически полезна для многих. В этой публикации я делюсь с читателем фантастически целительной трансформацией одной единственной сессии, ошеломившей не только клиентку, но и меня: такой выразительно отчётливой (а значит доступной для дальнейшей коррекции) она получилась.




Топ публикаций
Колыбельная для внутреннего ребенка Колыбельная для внутреннего ребенка В каждом из нас есть внутренний ребенок. Даже если...
Дети в семейных конфликтах Дети в семейных конфликтах Для ребенка увидевшего родных, которые причиняют в...
Мой ТОП мифов о психологах и их работе (Часть II) Мой ТОП мифов о психологах и их работе (Часть II) Продолжаю рассказывать о мифах, касающихся психоло...

Вы можете подписаться на новые публикации на сайте. Для этого нужно просто указать вашу почту.

Новое на форуме

Перейти на форум


Мы в соцсетях

Присоединяйтесь к нам в телеграм

Telegram psy-practice